ORDIN   Nr. 5058 din 16 noiembrie 2001

pentru aprobarea Metodologiei privind constituirea si vacantarea posturilor/catedrelor din invatamantul preuniversitar

ACT EMIS DE: MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII

ACT PUBLICAT IN: MONITORUL OFICIAL  NR. 39 din 21 ianuarie 2002

    Ministrul educatiei si cercetarii,
    in baza prevederilor art. 7 si ale art. 43 - 45 din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificarile si completarile ulterioare,
    in temeiul Hotararii Guvernului nr. 23/2001 privind organizarea si functionarea Ministerului Educatiei si Cercetarii,
    emite urmatorul ordin:

    Art. 1
    Se aproba Metodologia privind constituirea si vacantarea posturilor/catedrelor din invatamantul preuniversitar, cuprinsa in anexa care face parte integranta din prezentul ordin.
    Art. 2
    Pe data intrarii in vigoare a prezentului ordin se abroga orice alte dispozitii contrare.
    Art. 3
    Directia generala pentru evaluare, prognoze si dezvoltare din cadrul Ministerului Educatiei si Cercetarii si inspectoratele scolare vor aduce la indeplinire prevederile prezentului ordin.
    Art. 4
    Prezentul ordin se publica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I.

                 Ministrul educatiei si cercetarii,
                       Ecaterina Andronescu

    ANEXA 1

                           METODOLOGIE
privind constituirea si vacantarea posturilor/catedrelor din invatamantul preuniversitar

    Art. 1
    (1) Constituirea posturilor/catedrelor din invatamantul preuniversitar se face pe baza planului-cadru de invatamant si a structurii normelor didactice, precum si a planurilor de scolarizare propuse de inspectoratele scolare judetene/al municipiului Bucuresti in fiecare an scolar, cu respectarea prevederilor art. 7 si ale art. 43 - 45 din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificarile si completarile ulterioare.
    (2) Posturile/catedrele vacante, precum si numarul orelor disponibile se stabilesc de catre comisia de mobilitate a personalului didactic, numita prin decizie a inspectorului scolar general.
    Art. 2
    (1) Incadrarea pe posturi/catedre a educatorilor, invatatorilor sau profesorilor se realizeaza avandu-se in vedere asigurarea continuitatii activitatii didactice de predare la aceleasi grupe sau clase de elevi.
    (2) Incadrarea profesorilor in invatamantul gimnazial se realizeaza pe catedre constituite din ore de specialitate.
    (3) Daca la nivelul unitatii de invatamant gimnazial nu se poate constitui o norma intreaga, dar exista minimum o jumatate de norma in specialitate, aceasta se poate completa cu ore la alte specialitati, disponibile la nivelul unitatii de invatamant. Completarea normelor didactice se face cu ore la specialitati pe care cadrele didactice sa le poata preda, conform metodologiei privind incadrarea personalului didactic din invatamantul preuniversitar, ca urmare a aplicarii planului-cadru de invatamant, potrivit prevederilor art. 44 alin. (2) din Legea nr. 128/1997, numai dupa incadrarea tuturor titularilor la aceste specialitati. Catedrele se pot constitui din ore de specialitate si la doua sau trei unitati de invatamant apropiate, din aceeasi localitate.
    (4) Incadrarea profesorilor si maistrilor-instructori in invatamantul liceal, profesional - scoli profesionale si de ucenici - si postliceal se realizeaza in specializarea/specializarile principala/principale. In anumite situatii se pot constitui catedre combinate la licee si gimnazii, din ore la specializarea principala la licee si din ore la specializarea principala sau secundara la gimnaziu, scoala profesionala sau de ucenici.
    Art. 3
    Personalului didactic titular pe o catedra constituita din ore la mai multe unitati de invatamant i se poate intregi catedra, la cerere, la una dintre unitati, daca exista aceasta posibilitate.
    Art. 4
    (1) Sunt declarate vacante:
    a) posturile/catedrele ocupate de suplinitori;
    b) posturile/catedrele care apar ca urmare a cresterii numarului de ore sau de clase, determinata de schimbarile in planul-cadru de invatamant si in planul de scolarizare;
    c) posturile/catedrele ocupate de personalul didactic care implineste varsta standard de pensionare pana la data de 1 septembrie a fiecarui an scolar. Aceste posturi sunt declarate vacante dupa analizarea cererilor depuse in baza art. 128 din Legea nr. 128/1997;
    d) posturile/catedrele devenite vacante prin desfacerea contractului de munca;
    e) posturile/catedrele devenite vacante in alte situatii.
    (2) Posturile/catedrele de la scolile cu limba de predare a minoritatilor nationale se declara vacante cu specificarea limbii de predare.
    Art. 5
    (1) Posturile/catedrele se declara vacante numai dupa incadrarea tuturor titularilor, inclusiv a celor care au dreptul la rezervarea postului/catedrei.
    (2) Pot fi declarate vacante si catedre cuprinzand cel putin doua treimi ore din norma didactica reprezentand discipline din trunchiul comun, cu viabilitate de 4 ani, si restul ore optionale.
    (3) Posturile/catedrele ocupate de personalul didactic care solicita pensionarea la cerere/anticipata, in conditiile legii, sunt declarate vacante dupa emiterea deciziei de pensionare.
    Art. 6
    (1) Lista cuprinzand posturile/catedrele declarate vacante se afiseaza la inspectoratele scolare cu cel putin 30 de zile inaintea declansarii actiunilor prevazute la art. 10 alin. (1) din Legea nr. 128/1997.
    (2) Fiecare unitate scolara are obligatia de a afisa posturile/catedrele vacante proprii, dupa aprobarea de catre consiliul de administratie al inspectoratului scolar judetean/al municipiului Bucuresti.